обучение персонала 2026

завершён

Бесплатный МАСТЕР-КЛАСС

тренды, качество, измеримый результат

Мастер-класс помог HR, менеджерам по обучению, тренерам, руководителям перестроить подход: от «провели обучение» — к измеримому влиянию на результат.

Мастер-класс для

HR-специалистов, руководителей HR-функции

Специалистов по обучению и развитию, кураторам программ, бизнес-тренерам

Руководителей подразделений, которые выбирают и согласуют обучение для команды/руководителей

Как это было

Хотите принять участие в следующем мастер-классе?

Оставьте ваши данные, мы свяжемся с вами и расскажем, когда будет новый мастер-класс!

Нажимая на кнопку, вы даете согласие на обработку персональных данных и соглашаетесь c политикой конфиденциальности

За последние годы обучение стало проще запускать, но сложнее доказывать его пользу бизнесу.
В 2026 ключевой запрос — качество и результативность обучения: как ставить цели, как измерять эффект и как переводить обучение в язык цифр и бизнес-показателей.

На мастер-классе разобрали:

Тренды в обучении персонала 2026 — что важно и почему это появилось
- Какие изменения в бизнесе и рынке труда сформировали тренды 2026
- Что из «модного» действительно работает, а что не даёт эффекта
- Как приземлять тренды в реальные процессы: адаптацию, развитие руководителей, обучение линейных команд
- Почему следование трендам — это не про «быть современными», а про выживаемость и эффективность функции обучения
Главный тренд года: повышение качества и результативности обучения — как внедрять в практику
- Как повысить качество обучения через грамотную постановку целей
- 4 уровня качества обучения: что это такое и что должно быть на каждом уровне
- Как ставить цели на каждом уровне (чтобы обучение не «плавало» и не превращалось в формальность)
- Как правильно оценивать результаты: что измеряем, когда измеряем и чем подтверждаем
- Как оцифровывать обучение: метрики, логика отчётности, «язык», понятный руководителям и собственникам
Разбор кейсов компаний нашего региона

На реальных примерах разберём полный цикл: от идеи и запроса → проектирование обучения → проведение → оценка результатов → оценка влияния на бизнесрезультаты компании

Без абстракций — с учётом регионального рынка, ограничений по ресурсам и реальных условий внедрения.

Результат слушателей после мастер-класса

Появилась ясная картина трендов 2026 и готовые способы применения в корпоративной практике
Появилось понимание, как выстроить обучение так, чтобы его можно было оценивать и защищать цифрами
Структура постановки целей и оценки на 4 уровнях качества
Примеры кейсов «как делают компании рядом» — с логикой решений и выводами

Ведущая мастер-класса

Ипатова Ольга Сергеевна

Директор Бизнес-школы Точка Роста.
Автор, методолог 500+ программ развития персонала разных уровней (руководители линейные до топ-менеджмента, отделы продаж, бизнес-тренеры и т.п.).
Дипломированный психолог и бизнес-тренер, сертифицированный фасилитатор, игропрактик, бизнес-консультант, руководитель проектов.
3 высших образования, MBA, IPMA D, более 1000 часов доп. образования, постоянное развитие

Подробнее о специалисте